Facultad de Ciencia Usach acercó experiencias de sus egresados y egresadas a la comunidad en Planetario Huechuraba

La jornada reunió a 76 asistentes, entre ellos integrantes del primer preuniversitario comunal de Huechuraba, quienes participaron en un encuentro sobre divulgación científica, inteligencia artificial y nuevas formas de aprendizaje, organizado en conjunto con Planetario Huechuraba.

Acercar la ciencia, la innovación y el conocimiento a nuevos espacios y conectar la formación universitaria con el territorio fue el objetivo de “¿Y si lo hacemos distinto? Ideas, tecnología y nuevas formas de aprender”, un ciclo de charlas de egresados y egresadas de la Facultad de Ciencia de la Universidad de Santiago de Chile, realizado el pasado 30 de septiembre en Planetario Huechuraba, que reunió a vecinos, vecinas y estudiantes del primer preuniversitario de la comuna.

La actividad, organizada en conjunto con Planetario Huechuraba, se desarrolló en el marco de la Red de Egresados y Egresadas de la Facultad de Ciencia Usach, iniciativa que busca fortalecer los vínculos con quienes se han formado en sus aulas, visibilizar sus trayectorias y generar espacios de encuentro e intercambio de experiencias con la comunidad.

A través de cuatro charlas, las y los 76 asistentes pudieron conocer distintas perspectivas sobre el aporte de la formación científica en ámbitos como la divulgación, las nuevas tecnologías y la educación, evidenciando cómo los conocimientos adquiridos durante la etapa universitaria pueden proyectarse hacia diferentes espacios profesionales y sociales.

Experiencias que conectan la ciencia con la comunidad

La primera charla, “La ciencia también vive en el barrio”, a cargo de Erika Martínez Osorio, egresada de Ingeniería Física Usach y jefa de la Unidad de Vincúlos con Egresados, Egresadas, Empleadores y Sectores Productivos (Laetitia Usach), quien compartió su experiencia como ex alcaldesa de San Miguel y abordó la importancia de acercar el conocimiento científico a los territorios y sus comunidades. 

Posteriormente, Jaime Salinas Bravo, egresado de Ingeniería Estadística, presentó su charla “¿Qué es la IA, en serio?”, instancia que permitió conocer algunas de las aplicaciones de la inteligencia artificial, comprender su funcionamiento y reflexionar sobre cómo esta tecnología está transformando distintos ámbitos de la vida cotidiana y profesional.

Luego, Daphnea Iturra Roa, astrónoma y coordinadora de Educación y Divulgación de Planetario Huechuraba, presentó “Aprender y descubrir más allá del aula”, abordando el valor de los espacios de divulgación científica para generar  nuevas experiencias educativas y acercar el conocimiento a todas y todos. 

“Como primer planetario comunal de Chile, el trabajo con el territorio es fundamental para nosotros. Buscamos generar un puente bidireccional con las y los estudiantes de nuestra comuna, promoviendo espacios de encuentro e intercambio de conocimientos. En ese sentido, vincularnos con la Universidad de Santiago de Chile, a través de su Facultad de Ciencia es muy valioso porque nos permite conocer las experiencias y trayectorias de profesionales que aportan al desarrollo de nuestro país desde distintos ámbitos”, destacó Daphnea Iturra.

Por su parte, Ernesto Mardones Carrocca, encargado de Vinculación con el Medio de la Facultad de Ciencia Usach, destacó: “Este tipo de iniciativas nos permite fortalecer el trabajo colaborativo con otras instituciones y, al mismo tiempo, poner en valor la mirada experta de nuestros egresados y egresadas, quienes desde sus distintas áreas de desempeño pueden aportar conocimientos, experiencias y nuevas perspectivas a la comunidad. Buscamos que estos encuentros sean espacios de intercambio que fortalezcan tanto nuestra Red de Egresados como los vínculos de la Facultad con su entorno”.

Con este tipo de encuentros, la Facultad de Ciencia Usach busca seguir fortaleciendo sus vínculos con la comunidad y generar nuevas oportunidades para compartir el conocimiento más allá de las aulas. Una tarea en la que sus egresados y egresadas cumplen un rol fundamental, aportando desde sus experiencias y trayectorias profesionales a acercar la ciencia a las personas y contribuir al desarrollo de sus territorios.