Estudiantes de la Facultad de Ciencia se adjudican Fondo VIME con huerto educativo
Entusiasmado se encuentra el equipo de estudiantes de la carrera de Pedagogía en Física y Matemática de la Facultad de Ciencia de la USACH, tras ser uno de los 12 proyectos seleccionados en la reciente adjudicación del Fondo VIME Estudiantil, instrumento impulsado por la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio de la casa de estudios, diseñado con el fin de promover, fortalecer y consolidar actividades con la comunidad y que, en este caso en particular, permitirá a los/as ganadores/as llevar a cabo la implementación de la iniciativa denominada "Huerto/Invernadero".
Se trata de un proyecto enfocado en la generación de autoconciencia y educación ambiental, tanto en la comunidad universitaria como escolar, donde -por medio del compromiso de sus cerca de 15 integrantes- se desarrollarán talleres educativos tendientes a fortalecer habilidades científicas, promoviendo además valores tan relevantes como el trabajo en equipo, reflejados en el levantamiento del huerto invernadero a emplazar en las inmediaciones del Block A del Departamento de Física de la Facultad de Ciencia.
Respecto de este punto, el estudiante de tercer año de Pedagogía en Física y Matemática y responsable del proyecto, José Ignacio Cavieres, sostuvo que “la idea nació de los profesores guía, Daniela Medina y Rodrigo Flores, quienes propusieron implementar el huerto con un foco comunitario, para luego crear una relación con un currículum nacional, y así poder llevar esta innovadora iniciativa a las salas de clases en los colegios”.
La postulación a la primera versión del Fondo VIME Estudiantil fue una decisión clave para hacer realidad el proyecto, donde - por medio del aporte de $700.000 – los ganadores obtuvieron los recursos económicos necesarios para la implementación del huerto donde la profesora y miembro del equipo, Daniela Medina, enfatizó que “el huerto se vinculará con el tema del cambio climático, donde esperamos generar un alto impacto que permita reflexionar sobre el cuidado del medio ambiente. A partir de ahí es que gestionaremos talleres con colegios de Peñaflor en coordinación con el Departamento de Medio Ambiente de dicha Municipalidad, donde enseñaremos a construir, mantener y realizar cultivos en los huertos”.
Tras la adjudicación del proyecto del Fondo VIME Estudiantil, el estudiante de Pedagogía en Física y Matemática, y también integrante del equipo, Daniel Morales, extendió un llamado a la comunidad universitaria a sumarse a instancias de este tipo, señalando “invitaría a las y los estudiantes a motivarse y a participar de fondos como estos. En esta oportunidad vimos propuestas bien interesantes y que resultan ser muy relevantes, porque terminan beneficiando a toda una comunidad y también a nosotros mismos”.
La implementación del Huerto/Invernadero ya está en marcha y se espera que esté abierto a la recepción de nuevos/as colaboradores/as esperando hacer sostenible esta iniciativa a lo largo del tiempo, aportando en la creación de valor y autoconciencia con nuestro entorno por medio de una participación activa y comprometida en el cuidado de nuestro planeta.
