Facultad de Ciencia Usach acercó la inteligencia artificial y el estudio del océano a estudiantes del Liceo Alberto Blest Gana en Conchalí
¿Cómo puede la inteligencia artificial ayudarnos a entender el océano? Esta fue la pregunta que abordó el Dr. Francisco Plaza-Vega, académico del Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación (DMCC) de la Facultad de Ciencia Usach, junto a estudiantes de 1° a 4° medio del Liceo Alberto Blest Gana de Conchalí, en el marco del Mes de la Ciencia 2026 del establecimiento.
La actividad, organizada por la Dirección de Vinculación con el Medio de la Facultad de Ciencia en coordinación con el liceo, perteneciente al Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Los Libertadores, se realizó el martes 27 de octubre con el objetivo de acercar el conocimiento científico y mostrar cómo la matemática y la computación contribuyen a comprender el mundo que nos rodea.
Con su charla titulada “Del mar a los datos: ¿puede la inteligencia artificial ayudarnos a entender el océano? Datos, modelos, incertidumbre y decisiones en problemas reales”, el Dr. Francisco Plaza-Vega acercó a la comunidad escolar al uso de herramientas matemáticas y computacionales para estudiar el océano, abordando la incertidumbre y su relación con la toma de decisiones.
Además, el académico del DMCC Usach compartió su experiencia y recorrido como investigador, permitiendo que las y los estudiantes conocieran de cerca cómo se construye una trayectoria en la ciencia. Su relato fue una oportunidad para mostrar los distintos caminos que pueden surgir de sus intereses y motivaciones, junto a motivarlos a explorar sus propias vocaciones científicas.
“Para mí, compartir nuestro trabajo con estudiantes de enseñanza media es una oportunidad de acercar lo que hacemos en la Universidad y mostrar cómo la matemática y la estadística nos ayudan a comprender lo que nos rodea. Parte del mensaje que quise transmitirles es que lo lindo de los modelos es que, a través de fórmulas, podemos explicar algunos fenómenos de la naturaleza. Ojalá esta instancia haya contribuido a motivarlos a hacerse preguntas, ser curiosos e investigar su entorno, y a ver la ciencia como algo cercano del que también pueden ser parte”, destacó el Dr. Plaza-Vega.
Por otro lado, Ernesto Mardones Carocca, encargado de Vinculación con el Medio de la Facultad de Ciencia Usach, destacó: “Vincularnos con las comunidades escolares nos permite compartir el conocimiento que generamos en la Facultad y, al mismo tiempo, escuchar sus necesidades para aportar a sus proyectos educativos. Buscamos que estos encuentros sean el inicio de una colaboración sostenida, que podamos construir junto a docentes y equipos de los establecimientos”.
El encuentro en el Liceo Alberto Blest Gana de Conchalí abrió un espacio para compartir conocimientos entre la comunidad universitaria y escolar, conocer nuevas áreas de estudio y explorar intereses científicos. Mediante este tipo de iniciativas, la Facultad de Ciencia refuerza sus vínculos con las comunidades educativas ampliando el acceso al conocimiento y promoviendo el interés por la ciencia desde la etapa escolar.
