RECI-PLA: Estudiantes de Pedagogía en Física y Matemática impulsan proyecto para reutilizar residuos de impresión 3D en la Usach

Impresión tras impresión 3D, los residuos de filamento PLA se acumulaban en cajas dentro de la Sala de Experimentación Pedagógica (SEP) de Pedagogía en Física y Matemática. Frente a esta acumulación de material sin destino claro, tres estudiantes de dicha carrera del Departamento de Física de la Facultad de Ciencia Usach decidieron transformar este problema en una oportunidad para impulsar la sustentabilidad. Así surgió “RECI-PLA: Vida Circular en Impresión 3D”, proyecto adjudicado en el Fondo León 2026. 

La iniciativa es desarrollada por León Yáñez Herrera, Valentina Castro Peña y Antonia Dinamarca Godoy, estudiantes de Pedagogía en Física y Matemática, y busca reutilizar los residuos de filamento PLA generados por las diferentes impresoras 3D del Departamento de Física para reincorporarlos al proceso de fabricación de nuevos materiales, junto con promover la economía circular, reducir el impacto ambiental y fomentar una gestión más sustentable de los recursos tecnológicos dentro de la Usach. 

“Al notar que el volumen de filamento PLA desechado era excesivo y que no se puede botar con la basura común debido a su baja biodegradabilidad, identificamos un problema: los residuos se acumulaban en cajas dentro de la misma sala sin un destino final. Ante esto, investigamos alternativas y decidimos desarrollar un método para reutilizar el material mediante un proceso de triturado y extrusión (derretimiento), cerrando así el ciclo del plástico en nuestro espacio”, explicó Valentina Castro.

A través de RECI-PLA, el equipo espera optimizar la gestión de residuos y permitir la creación de nuevo material didáctico para las aulas de pedagogía sin un costo ambiental. Asimismo, proyectan ampliar esta experiencia a otras facultades y departamentos de la Universidad que utilicen esta tecnología, contribuyendo al desarrollo de una comunidad universitaria más sustentable y consciente de sus procesos tecnológicos.

"Para nosotros, como futuros profesionales de la ciencia y la educación, es fundamental  entender que el avance tecnológico no puede estar desconectado de la responsabilidad ambiental. Abordar la sustentabilidad desde nuestra área nos permite aplicar el conocimiento científico para transformar un residuo en un recurso valioso. Queremos mostrarle a la comunidad, y a nuestros futuros estudiantes, que la tecnología no solo sirve para crear, sino también para hacernos cargo del impacto que generamos. Es una herramienta pedagógica tremenda para demostrar que la ciencia aplicada puede resolver problemas cotidianos y urgentes”, agregó Valentina.

La adjudicación del Fondo León 2026 permitirá concretar esta propuesta y avanzar en la implementación de un sistema de reutilización de materiales. “Haber sido seleccionados significa un respaldo enorme. Nos demuestra que la Universidad confía en nuestra capacidad e innovación, entregándonos las herramientas necesarias para materializar esta idea. Este fondo es el impulso que necesitábamos para demostrar que desde los espacios universitarios surgen soluciones reales para el beneficio común”, concluye la integrante de RECI-PLA. 

Para conocer más sobre “RECI-PLA: Vida Circular en Impresión 3D”, la invitaqción es a seguir su cuenta de Instagram para no perderse sus novedades: @recipla_usach